25Xuñ
2017
1

MAMASIÑA, QUE MEDO!

O teatro, un proxecto do que todos estamos orgullosos, un gran traballo das rapazas e rapaces. Traballamos tantas cousas: expresión oral, lectura, entonación, resolución de conflictos, vocabulario relativo ao teatro, escritura, sentimentos, emocións, poñerse no lugar do outro… Estes nenos creceron cada día coa obra, mergulláronse nela, a fixeron súa. Un día presentábanse ante tí […]

17Xuñ
2017
0

AS MURALLAS DE CEDEIRA!

Agora sí culminamos o noso proxecto co que desexabamos, deixar pegada. Constancia para toda Cedeira, para os de dentro e os de fóra, para todo o que desexe coñecer, indagar e animarse a profundizar, no noso, o noso pasado, o que sempre estivo alí. Recordade que isto comezou a finais do 2015 inicios do 2016, […]

09Xuñ
2017
0

AS PROFESIÓN DE ANTES E DE AGORA – DURAN, O PANADEIRO.

Quedábanos o colofón final para pechar o noso proxecto das profesións. Quixemos descobrer algunhas profesións do noso pobo, das que perduran e o farán por moito tempo seguro. Pero non só descobremos, tamén aprendemos a realizar unha enquisa, pensar que desexábamos saber de cada profesión, a filtrar todas as nosas ocorrencias e deixar as máis […]

29Abr
2017
0

PICASSO

Este trimestre continuaremos profundizando nas obras de Herve Tullet e investigaremos a Picasso. Xa sabemos algunhas cousas e fixemos algunhas creacións, como as máscaras cubistas da Feira dos Libros. Aquí tedes un vídeo e no apartado de recursos algúns xogos.

28Abr
2017
0

SAÍDA ESTUDO DAS PLANTAS

Grazas a boa vontade de Rafa, puidemos usar todos os nosos sentidos no coñecemento desas plantas, as que vemos día a día e descoñecemos totalmente. Convido ao que o desexe a profundizar en todo o seu saber que non é pouco, a través da súa páxina http://costaartabra.blogspot.com.es/  

28Abr
2017
0

AVANZAMOS “A CAPELADA É NOTICIA!”

Continuamos con numerosas actividades: Traballamos a noticia de Rafa e a crepis novoana, tamén a das rochas e minerais de Fran Canosa. En mates ABN, xa multiplicamos ata dende o 6 ata o 9 cos dedos, seguimos profundizando nos problemas, na súa comprensión, continuamos coas moedas e os billetes, iniciándonos no seu reparto, as súas […]